教育学考研科目(教育学考研科目有哪些)

教育学考研科目，教育学考研科目有哪些

草原教育学

安·海斯

在户外教室里，一群高中生在身体、精神和情感上都会受到挑战。

我的教室几乎没有窗户的缝隙；房间后部狭小的水平玻璃窗让人看到少量的光线，而另一端的两个竖直的长方形则可以窥见外面的世界。尽管我用山峦、森林和海滩的海报覆盖着我的墙壁，但这间屋子却显得灰暗无色。

正是在这种环境下，我们希望我们的学生学会庆祝创造的奇迹，学习科学的复杂性。我们希望他们不仅要了解历史和文学，而且要把这些教训运用到他们自己的生活中，我们鼓励他们在没有想象力的环境中富有想象力地写作。

然而，每年夏天，我和其他三位老师都有幸逃离这种人工环境。在这些夏季的课程中，当草原是我们的教室，篝火是讨论的论坛时，我们可以教书，我们的学生可以我在其他地方很少见到的方式学习。

亚历克斯摄多西卡尔

威斯敏斯特基督教学院的学生和教职员工教室

课程

过去四年来，在密苏里州圣路易斯的一所私立郊区高中威斯敏斯特基督教学院(Westminster Christian Academy)举办的文科暑期研讨会上，大约有25名学生在校外学习了12天。我们每天花两个小时上课。这些会议，我们称之为岩心，包括阅读、写作、演讲和课堂讨论。我们的内容是跨课程的：我们涵盖哲学、历史、科学、文学和伦理学.课程是具有挑战性的，我们期望一个高水平的思想，讨论，和反思写作。学生获得一个学期的选修课学分，评估的基础是小组和个人的参与以及书面作业。

每天还包括艰苦的体育活动，如远足、骑自行车或皮划艇，总是在一个美丽的地方，我们最喜欢的地区是荒原、黑山和南达科他州的河流。我们在偏远的、常常是原始的地方扎营，自己做饭，必要时雇一位合适的导游。

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